首页

湘香女王sm视频

时间:2024-05-02 18:02:43 作者:【风起黄埔】后人忆赵尚志:黄埔军事理论为他东北抗日打好基础 浏览量:57570

  中新网哈尔滨5月2日电 题:后人忆赵尚志:黄埔军事理论为他东北抗日打好基础

  作者 姜辉 刘璐

  “黄埔军校虽然已经百年,但是它的精神却一直没有消散,我们还应该沿着黄埔精神去爱国、爱人民、团结、负责、奋斗,为我们未来美好的生活作出自己应有的贡献。”5月的哈尔滨春意盎然,在刚刚过去的清明节,黄埔后人赵战利像往年一样来到哈尔滨尚志公园祭奠抗日英雄赵尚志。

赵战利回忆叔叔赵尚志在黄埔军校的求学经历。 刘璐 摄

  1946年出生的赵战利是赵尚志的侄女,她的父亲叫赵尚朴,是赵尚志的哥哥。

  “小小的满洲国,大大的赵尚志”。这是日军对赵尚志的评价。赵尚志1908年出生于热河朝阳(现辽宁省朝阳市),11岁时随家人迁往哈尔滨,是东北抗日联军创建人和领导人之一,也是最早加入抗日斗争的共产党人之一。1931年“九一八”事变后,他与杨靖宇、冯仲云等同志组织、领导东北人民开展了大规模、持久的抗日运动,为国家独立、民族解放作出了重大贡献,被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。

赵战利拿着照片回忆叔叔赵尚志的抗战事迹。 刘璐 摄

  “我叔叔赵尚志是1925年夏,还不到17周岁就加入了中国共产党。那时候有一个杂志叫《黄埔潮》,叔叔看过这个。因为黄埔(军校)是国共第一次合作的产物,那时候不管是国民党、共产党都是要反帝,都是属于爱国的一种行动,就是想要改变中国的现状,所以就让叔叔去黄埔(军校)学习。”据赵战利介绍,1925年年末,刚入党不久的赵尚志经过党组织批准前往广州黄埔军校学习,然而他的求学之路并不是一帆风顺。

赵战利(前排左七)到哈尔滨尚志公园祭奠叔叔赵尚志。 受访者供图

  “那个时候的交通非常不便,从东北到黄埔(军校)有3000多公里。他们赶到黄埔(军校)的时候已经是11月末了,招生期已经过了,叔叔就去磨。叔叔说‘让我在这摇铃,给你们打水,就是干点什么杂活都行,只要不让我回去就行’。”赵战利说,赵尚志经过积极争取,被允许补考,最终通过考试,被编入黄埔军校第四期政治大队第三中队学习。在校期间,赵尚志刻苦训练、不甘人后,赢得了教官和同学们的称赞。

  1926年夏,根据东北革命斗争需要,赵尚志提前结束学业,被党组织派遣回东北。尽管在黄埔军校学习的时间很短,但赵尚志在这里打下了较为扎实的军事理论功底,这为他后来驰骋东北抗日疆场、屡获奇胜奠定了基础。

  “(叔叔)在黄埔军校学到了很多东西,后来在抗联的时候,他建立了东北抗日联军政治军事学校,还建立了后方医院,还有缝纫厂、被服厂,就是在黄埔学到的这些知识,他以后在抗日过程中都得到了实践。”赵战利说。

  作为东北游击战的代表人物,赵尚志亲自指挥过“肖田地突围”“冰趟子大捷”等多个东北抗联史乃至我国军事史上以少胜多的著名战斗,他曾发出誓言:“我就是死也要死在东北的抗日战场上。”在赵尚志的影响下,他的兄妹5人先后加入了抗日队伍。

  “我退休之后参加了抗联老战士,曾经是我叔叔战友李敏阿姨组织的抗联精神宣传队,通过重走抗联路,了解更多包含赵尚志在内的抗联事迹。”赵战利说,每年清明,赵尚志诞辰、牺牲日,她都会去哈尔滨尚志公园祭奠。(完)

展开全文
相关文章
收受财物1453万余元 殷学儒犯受贿罪一案公开开庭审理

中华文明如此精彩纷呈、博大精深,得益于不断同外界不同文明交流交融、积极吸纳融合其他文明成果。激发中华文明的包容特性,必须融通中外,更加积极主动地吸收世界各国优秀文明成果,在“人类知识总和”中汲取养分,做到兼收并蓄、博采众长。要加强同其他文明的对话、交流、合作,丰富交流内容,拓展合作渠道,保持开放的、虚心的态度,广泛地学习借鉴。

女子储蓄卡涉诈遭冻结结案后解冻难,被要求到三千公里外线下办理

有记者提问:据媒体报道,美国指控印方涉嫌雇凶刺杀美锡克教领袖一事有了新进展。印方调查发现,至少一名印特工涉嫌参与事件,但嫌疑人当时已不再为印情报机构工作。美国助理国务卿唐纳德·卢最近表示,美国政府非常严肃地看待相关指控,已通过最高层级向印方提出这一问题,敦促印方加紧追究有关人员责任。也有媒体质疑,为何嫌疑人在未经政府授权情况下开展了行动。中方对此有何评论?

九价HPV疫苗不再“一针难求”

长江禁渔三年多,能够取得重要的阶段性成就,并非只是一禁了之。对珍稀鱼类实施抢救性保护,帮助它们重建野外种群,各方一直在努力。

两会一年间|这张民生答卷既有温度又有厚度

太原4月12日电 (刘小红)4月12日,山西省大同市中级人民法院一审公开开庭审理了山东省政协原党组成员、副主席孙述涛受贿一案。

美媒称王毅将访美 中美新一波高层接触来了?

2023年7月,中国儿童艺术剧院在河南省光山县举办了首届乡村儿童艺术嘉年华,为没有看过儿童剧的孩子们带去了11台53场国家级儿童剧演出,并且为当地孩子创作、排演了两部国家级戏剧作品《灯火》《少年司马光》。除了戏剧活动,还同步举办了35个启蒙艺术课堂,组织200多个研学机构开展了500多个艺术研学团活动。活动举办地集中在当地的剧场、剧院、文化馆、音乐厅、乡村会客厅、名人故居等公共文化空间,在广大儿童、青少年和文艺爱好者中引起了热烈的反响。活动在广大乡村孩子心中播撒了艺术的种子、红色文化的种子,缩小了城乡孩子精神文化生活的差距,让艺术之花在乡村竞相绽放。

相关资讯
热门资讯
链接文字